心理沙盤游戲治療的起源（瑞士榮格心理）

沙盤游戲治療是心理咨詢和治療中所使用的一個技術，一個方法，但真正的起源，卻和心理咨詢關系不大，而是來自于一個父親對自己孩子的觀察。

一百多年前（1911年），有個叫威爾斯的小說家，他和今天的自由職業者差不多，就是每天跟家里碼字兒寫書稿掙錢。這個威爾斯有兩個年紀相仿的兒子，也就是現在咱們常說的熊孩子。倆熊孩子在家能干嘛玩兒呢？古今熊娃都一樣，答案無非是——拆家。

這倆每天最喜歡的就是把抽屜里各種物件鋪一地板，然后倆人開始過家家：什么打仗啊蓋城堡啊殺妖魔救公主啊無一不足。

這要是換個爹，可能不是無視就是怒吼了。但威爾斯不一樣，人家是個小說家呀，小說家的特質就是熱衷于觀察生活并描寫下來。所以他經常默默觀察愉快玩耍的倆娃，并把他們的游戲記錄了下來，出了一本書，叫做《地板游戲》。

這本書，就是沙盤游戲治療的前身。

 后來，這本書被一位英國醫生瑪格麗特·洛溫菲爾德看到了，她據此在1939年創立了“世界技法”，作為一種非言語溝通的方法被應用在兒童心理治療當中。原因很簡單，作為治療兒童神經癥的大夫，瑪格麗特發現和孩子溝通有時候挺困難。畢竟幼兒的理解能力和語言能力都有限，很多時候難免雞同鴨講。這個借助道具的方式很有效地彌補了這個不足。

“世界技法”聽著是不是挺高大上的？其實和世界沒什么關系，指的就是孩子們利用小道具小玩具創造的自己認知中的環境，換個通俗的說法就是“過家家”。當然，如果我是瑪格麗特，我也會起名叫“世界技法”而不是“過家家技法”，畢竟聽起來高大上很多時候也是非常重要的。

 真正將沙盤游戲治療這一概念確立的是瑞士榮格心理分析師朵拉·卡爾夫，她以榮格分析心理學為基礎提出了她命名為“沙盤游戲”的治療方法。至此，沙盤游戲療法協會聚焦于此療法，即以榮格分析心理學為理論基礎來探究人的心靈。

概況一下：沙盤游戲治療是被一個觀察兒子游戲的父親先發現，后被一位兒科醫生嘗試應用到診療中，最后被一位心理咨詢師確立的一個心理療法。