江蘇某大學心理咨詢室

            調查研究表明，大學生心理健康問題主要表現為：面臨學校和社會的挑戰，心理承受力差，意志薄弱，缺乏自信，情感問題糾葛，學習興趣缺失，考試焦慮，注意力不集中，思維貧乏，難于應付挫折。針對這些調查結果，心理健康老師們要對大學生進行積極的引導和關注，幫助大學生發現問題，解決問題。

        大學心理健康中心需要定期組織心理健康普查，了解引導的問題范圍、關注大學生問題的相關情況，學校心理健康管理者可以根據詳細的檢測分析報告制定有針對性的策略和措施，從而體現心理健康工作的科學性。學校心理健康老師可以根據心理普查結果有針對性的進行個體心理咨詢和團體輔導，開展相關的心理調查和講座等。

        一、個體咨詢室兼心理沙盤室（以建立可信、安全，受保護的心理咨詢環境為目的，為學生來訪者提供安全、柔和、溫馨的環境，提升咨詢效率，心理沙盤室是通過讓來訪者通過對場景、沙具的擺放以及在這過程中的相互引導、交流，達到治療目的的方法。）

         
        二、音樂放松室（音樂治療是一個系統干預過程，比較適用于學校心理健康工作。利用音樂體驗的各種形式，在不斷地情緒體驗中達到治療的目的。）                                                                                         

     三、情緒宣泄室（在一個安全、受保護、可控的環境下，讓自己心中的不良情緒宣泄出來，成為釋放壓力、情緒疏導極為有效的方法。）                              

       諾誠華健是心理咨詢室專業方案提供商，根據客戶要求，可為客戶提供定制化心理咨詢室建設服務，包含音樂放松椅，反饋型音樂放松椅，心理沙盤/箱庭設備，情緒宣泄套裝，智能吶喊宣泄儀，智能擊打宣泄儀，心理測評系統，團體活動器材等，專業心理咨詢室設備供應商，一站式服務，免費設計，免費方案請聯系我們